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L’enseignant accompagne d’abord les élèves dans la découverte du texte et l’identification des mots difficiles
ces fiches trouvent naturellement leur place en ateliers autonomes pendant que l’enseignant anime un groupe de besoin
le livre pour la bibliothèque de classe et le guide pour animer les séances avec un petit groupe d’élèves
Le standard international pour suivre le développement du langage
Les Fiches Combinatoire CP – Identification de syllabes complètent les séances de décodage menées en petits groupes
35 séances Conscience phonologique GS Orthographe L’enseignant accompagne d’abord les élèvesLentranement sur lanne pour mener une action structure, avec principes pdagogiques, programmation complte de 35 sances et 280 supports tlcharger.
